《轉載》一綱一本，誤我半生～

評論：同感~~~回想數年前剛入職場，常因為找不到「標準答案」而心慌，然而事實是，很多事情根本沒有所謂的標準答案，但是往往因為學生時代所受的訓練(考試的訓練)，其唯一目標就是要把標準答案寫出來，以求得到高分，以至於常常為了找不到答案而暗自心傷。我不希望讓將來我的孩子也承受這些東西，所以我們要求，不要再叫我找所謂「標準答案」啦！世界天天都在變，你今天考我地球上有幾個國家？我一定要馬上反應出一個數字給你嗎？不，請給我10分鐘，上網查給你。這才是知識經濟時代的做法，訊息萬變，不要讓垃圾佔據你的腦袋。

現在開始，我要血淚控訴：本人被一綱一本的教育制度誤了半生。

我想無論是幾綱幾本，在台灣，問題都不在於怎麼教，而是在怎麼考；而考試制度決定了學生在人格建立時的求知態度，唉，我真是被一綱一本害慘了～

高中以前，因為教材簡單，我小小年紀就能背下所有教材的內容，印象中，我的高中聯考，好像只錯了一題社會選擇題，算是高分進入了明星中學．．．這讓我學得了驕傲的習性～

高中時代，外務纏身，根本沒有努力唸書；照理說我不應該進入國立大學就讀，可是可惡的一綱一本，讓我可以選擇完全不唸英文，拚著死背三民主義兩本的高分 （我人生唯一的補習，就是補三民主義：老師是用口訣教我們背下整本課本．．．包含頁碼的部份），低分飛進木柵大學．．．這讓我食髓知味，在作學問上根本不 用心，因為只要解決分數問題，取得社會認同根本不是問題。

大學時代更慘了！我們系是著名的一綱一本，只是和學長姐關係好一點，用一套教課書和講義就可以安穩畢業，就這樣，我打球組社團把妹玩game，什麼都來，就是沒有專心作學問．．．可是，我就是可以順利畢業．．．唉，腦袋空空，根本什麼都不懂。

大學畢業之後，求職路上也很順利：因為只要熟記法規和標準作業流程，很容易就可以把老板和員工唬得一愣一愣的。我們的服務對象都是一綱一本的受害者，他們 根本不會去思考，自己在企業內為什麼要受到各種不平等的待遇，只要你提出書面文件對著他們宣讀，大部份的 trouble maker 就會棄械投降，這讓我工作愈來愈沒勁，充滿了懷疑～

最慘的是，當我對我人生充滿質疑時，市面上滿滿的人生勵志書籍，並沒有辦法像以前一樣解決我的困惑．．．天呀！給我一個考試吧！如果背了那一本 A 到 A+ 就能讓我安穩入睡，我相信兩天我就可以把那本暢銷書整本背下來，包含頁碼的部份．．．

於是我迷惑，我又重新開始閱讀，希望可以在經典回顧和系統創作裡找到明亮晴朗的未來．．．可惡，有那麼多好的作品，有那麼多必要的延伸閱讀，我在我應該求 知的時候，都因為驕傲和標準的一綱一本，而被我輕巧地省略了～現在要補足缺陷的知識，真的覺得時間不夠，真的覺得之前浪費了太多的時間。

一綱一本，去死吧！為了考試而背誦，去死吧！請給我們的孩子平克佛洛依德，給我們的孩子芥川龍之助，給我們的孩子阿夕莫夫，給我們的孩子不受限制的思考空間，給我們的孩子除了升學的第二種選擇～

學習應該是種樂趣，應該是種衝動，只會應付教條的學生，根本不應該在這社會擁有掌聲，就算在聯考（現在叫基測嗎？）得了滿級分的人，也應該被嚴格質問：如果不要考試，你最希望作些什麼？

一綱一本，誤我半生。聽說現在社會最 hit 的十大工作，在五十年前有一半以上是不曾聽過的職業，如果我早一點發現原來學公共行政並不會帶給我快樂，說不定，我會很早就去唸文學或藝術．．．而當初會 選那個系的主要原因，只是那是我分數依照前人經驗能填到最好的志願：那種活動叫落點預測，人的志向可以用電腦試算出來，現在想想，偶而還會從夢中驚醒。

來源：一綱一本，誤我半生～
相關閱讀：教改問題的根源──多元教育的討論